参议院法案212 (SB 212) 2020年数据档案
2020年1月1日至6月30日
自2020年1月1日起，德克萨斯州的大学必须每年在网上发布SB 212报告数据. 该等资料可能无法识别任何人，但必须包括:
- 根据德州教育法典第51条收到的报告数量.252;
- 根据这些报告进行的调查次数;
- 对由该等报告引起的任何纪律处分程序的处分(如有的话);
- 该机构决定不提出的报告数目 disciplinary process, if any; and
- 根据德州教育法典第51条采取的任何纪律处分.255.
请参阅下面的sb212报告数据休斯敦大学-克利尔湖 2020年1月1日至2020年6月30日，以及解释性说明:
| 报告指标-德克萨斯州教育法典第51条.252 | 报告数量 |
|---|---|
| 根据第51款收到的报告数目.252 | 10 |
| 第51条规定的机密报告数目.252 | 0 |
| 根据第51条进行的正式调查数目.252 (额外的音符) | 0 |
| 根据第51条的规定处理报告的纪律处分程序.252: | |
| a. 结论是，没有发现违反政策 | -- |
| b. 总结，员工纪律处分 | -- |
| c. 结论，学生纪律处分 | -- |
| d. 等待正式调查 | -- |
| e. 小计 | -- |
| 第51条规定的报告数目.252 .该机构决定不提供 启动纪律处分程序: | |
| a. 身份不明或无关联的被调查者 | 5 |
| b. 保密报告(身份不明的投诉人) | 0 |
| c. 调查信息不足 | 3 |
| d. 投诉人未要求调查 | 1 |
| e. 其他行政结案或非正式决议 | 1 |
| f. 初步调查正在进行中 | 0 |
| g. 小计 | 10 |
| 报告指标-德克萨斯州教育法典第51条.255 | 报告数量 |
|---|---|
| 收到的包括雇员未报告的指控的报告数目 或根据第51条向机构提交虚假报告.255(a) | 0 |
| 任何纪律处分，关于未报告或虚假报告给 第51条下的机构.255(c): | |
| a. 员工终止 | -- |
| b. 机构意图终止，以代替员工辞职 | -- |
对上表的注释:
调查: 第九条协调员对收到的所有报告进行初步调查 根据德州教育法典第51条.252. “正式调查”指的是正式调查 投诉被提交，随后是全面的调查和纪律处分程序，如果 适用的. 当投诉人或大学 对被告提出正式申诉.
机密报告: "机密报告数量" 是报表总数的子集吗. 机密报告提供于 由机密雇员或办公室(例如，大学)提供的未识别格式 健康或咨询机构).
性格: "性格" 意味着 "这是该机构纪律处分程序下的最终结果" 根据德州高等教育协调委员会对德州大学的规定 教育守则第51条.259. 因此，悬而未决的纪律程序将不会 被列入名单，直到最终结果.
没有发现违规: "没有发现违反政策" 指经正式调查后仍未认定责任的情况 还有上诉程序.
不启动纪律程序的决心: 不启动纪律程序的原因包括但不限于: administrative closure; insufficient information to investigate further; confidential employee reporting (no identifiable information for complainant); the respondent's identity was unknown or not reported; the respondent was not university-affiliated; the complainant requested the university not investigate the report further; an informal resolution was completed; an investigation is ongoing; or the formal investigation 是在没有发现违反政策的情况下完成的.